د. هوشنك فرهاد عبدالله; د. فرمان حسن عولا. تحديات تصميم البيئة التعليمية الافتراضية في ظل نظرية المرونة المعرفية. International Journal on Humanities and Social Sciences, n. 64, p. 174-187, 14 2025.