د. عرين إياد تيسير منى, و د. علياء العسالي. "دور توظيف ChatGPT في دعم التعلم الذاتي للمتعلم أثناء الطوارئ من وجهة نظر الطلاب أنفسهم في المدارس الحكومية الثانوية في مدينة نابلس – فلسطين". International Journal on Humanities and Social Sciences, no. 70 (فبراير 23, 2026): 122–138. تاريخ الوصول يوليو 31, 2026. http://www.ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/909.