[1]
فوزيه خفير عبد الله الخثعمي 2022. تقويم نظام مسارات التعليم الثانوي بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي: (دراسة تحليلية). International Journal on Humanities and Social Sciences. 36 (2022), 83-118. DOI:https://doi.org/10.33193/IJoHSS.36.2022.444.