[1]
م. قيس ذياب عبد 2022. اثر استخدام طريقة المنظمات المتقدمة في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. International Journal on Humanities and Social Sciences. 31 (2022), 245-257. DOI:https://doi.org/10.33193/IJoHSS.31.2022.517.