فوزيه خفير عبد الله الخثعمي. (2022). تقويم نظام مسارات التعليم الثانوي بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي: (دراسة تحليلية). International Journal on Humanities and Social Sciences, (36), 83-118. https://doi.org/10.33193/IJoHSS.36.2022.444