مها بنت ماجد رشيد العتيبي. نموذج مقترح لتطوير الإشراف التربوي في المملكة العربية السعودية: (الإشراف التربوي المعتمد على نواتج التعلم ومعايير تقييم الأداء). International Journal on Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 69, p. 32–51, 2025. DOI: 10.33193/IJoHSS.69.2025.886. Disponível em: https://www.ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/886. Acesso em: 20 أكتوبر. 2026.