د. أحمد ندى; د. صابرين مطاوع; د. علياء العسالي. تجارب معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في تطبيق برنامج Think Equal: (دراسة نوعية في التعلم الاجتماعي العاطفي(SEL) في مدارس وكالة الغوث الدولية في فلسطين). International Journal on Humanities and Social Sciences, [S. l.], n. 72, p. 61–82, 2026. DOI: 10.33193/IJoHSS.72.2026.942. Disponível em: https://www.ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/942. Acesso em: 30 يونيو. 2026.