م.م. إنعام شاكر خضير. "واقع استخدام التعليم المدمج في تدريس مادة الرياضيات واتجاهات طلبة الجامعة التقنية الوسطى نحوه". International Journal on Humanities and Social Sciences, عدد 38, أكتوبر، 2022, ص 183-97, doi:10.33193/IJoHSS.38.2022.473.