م . وسام خلف جاسم الغراوي, و م . فراس حازم هادي. "اثر نموذج المكعب في التمثيل المعرفي في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الرابع العلمي". International Journal on Humanities and Social Sciences, no. 15 (سبتمبر 18, 2020): 202-214. تاريخ الوصول مايو 6, 2026. https://www.ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/140.