م.م. إنعام شاكر خضير. "واقع استخدام التعليم المدمج في تدريس مادة الرياضيات واتجاهات طلبة الجامعة التقنية الوسطى نحوه". International Journal on Humanities and Social Sciences, no. 38 (أكتوبر 19, 2022): 183-197. تاريخ الوصول مايو 30, 2026. https://www.ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/473.