قياس اتجاهات الدارسين نحو كتاب الكتروني تفاعلي لتعلم طرق الصباغة والطباعة اليدوية على المنسوجات
الكلمات المفتاحية:
كتاب الكتروني تفاعلي، طرق الصباغة والطباعة اليدوية, المنسوجات
الملخص
يهدف البحث إلى تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي لتعلم طرق الصباغة والطباعة اليدوية على المنسوجات. وتقييم مدى مراعاة الكتاب الالكتروني التفاعلي للمعايير التربوية والفنية الموضوعة للكتب الالكترونية التفاعلية. اتبعت الباحثة خلاله المنهج الوصفي وأسفرت النتائج عن إمكانية الاستفادة من الوسائط الرقمية المتعددة في بناء وتصميم كتاب الكتروني تفاعلي وفد تم تحكيم الكتاب من قبل المتخصصين من حيث توفر المعايير التربوية والفنية في الكتاب الالكتروني التفاعلي كما تم تقييم الكتاب من قبل الطالبات أيضاً. حيث كانت النتائج إيجابية للمعايير التربوية (الأهداف التعليمية ـ المحتوى ـ مصادر وأساليب التعلم، أساليب التقويم) والتي جاءت بدرجة موافقة (مرتفعة جدا) بمتوسط حسابي عام (4.668)، كما أظهرت النتائج قبولهم للمعايير الفنية (تصميم الكتاب - النصوص- الوسائط التعليمية- أدوات التصفح) التي جاءت بدرجة موافقة (مرتفعة جدا) بمتوسط حسابي عام (4.908)، وأوصت الباحثة بقياس مدى فاعلية الكتاب الإلكتروني في تحسين أداء المتعلمين مقارنة بالطرق التقليدية. وتأهيل المعلمين وتدريبهم على توظيف الكتب الإلكترونية التفاعلية في العملية التعليمية، وتزويدهم بالمهارات التقنية اللازمة. ودمج تقنيات التعليم الرقمي في تدريس مناهج الفنون التطبيقية، وتحديث المحتوى ليتوافق مع التطورات التقنية وأساليب التعلم الحديثة. وتصميم كتاب يشجع المتعلمين على تنفيذ مشروعات فنية خاصة بهم، وتوثيقها داخل الكتاب كجزء من تجربتهم التعليمية. وأخيرا إعداد كتاب إلكتروني آخر يركز على التقنيات الحديثة والمتقدمة في الصباغة والطباعة.
المراجع
1. أبو سنه، صفاء احمد لطفي (2022). فعالية استخدام كتاب إلكتروني تفاعلي في التحصيل المعرفي لمادة تكنلوجيا التعليم لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة مطروح. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة. العدد 2، 140-170. مسترجع من https://ijssa.journals.ekb.eg/article_253064.html
2. آل جديع، مفلح قبلان بن بجاد. (2021). مدى تطبيق معايري تصميم التعليم في المقررات الجامعية الإلكترونية وفق نموذج ADDIE MODEL من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس جامعة تبوك. مجلة كليه التربية أسيوط.ع 37. 56-100. مسترجع من https://journals.ekb.eg/article_202318.html
3. الجوهري، رشا عباس متولى. (2011). تأثير المثبتات على ثبات بعض الخواص للأقمشة المصبوغة بصبغات امنه بيئيا. مجلة بحوث التربية النوعية. ع،23. 538-564 تم الاسترجاع من https://research-ebsco-com.sdl.idm.oclc.org/linkprocessor/plink?id=edfc6cfd-1984-313c-ad7a-a85138cbeb19
4. الحتيرشي. بشائر بنت فهد. (2025). تصورات طلبة جامعة الملك عبد العزيز حول دور السياحة في تعزيز التنمية الاقتصادية والاجتماعية في المملكة العربية السعودية: (دراسة سوسيولوجية على عينة من طلبة جامعة الملك عبد العزيز). International Journal on Humanities and Social Sciences, (67), 134-161. https://doi.org/10.33193/IJoHSS.67.2025.849
5. الخزيم، خالد محمد، والنشوان، نهى عبد العزيز (2019). مهارات الاستماع اللازمة في مقرر اللغة الإنجليزية لطالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض وأثر استخدام كتاب الكتروني تفاعلي في تنميتها. المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث مجلة العلوم التربوية والنفسية. العدد 22، 60-83. مسترجع من
6. http://search.mandumah.com/Record/1037238
7. الرفاعي، بلال عبد الوهاب. (2019). تقنيات الصباغة والطباعة النسجية الحديثة. موقع الكيمياء العربي. مسترجع من https://2u.pw/PnxnQ
8. السليماني، نسرين فريد وفرج، ميراهان (2021). تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي لتعلم تصميم الأزياء الوظيفية وفقا للنموذج العام للتصميم التعليمي "ADDIE Model". مجلة الفنون، والادب، وعلوم الانسانيات، والاجتماع. العدد 64، 271-285. https://doi.org/10.33193/JALHSS.64.2021.416
9. الشايع، حصة بنت محمد، والعييد، أفنان بنت عبد الرحمن. (2019). تصميم ونشر كتاب إلكتروني تفاعلي على App Store وGoogle Play وقياس الكفاءة الذاتية في استخدامه وتصورات طلبات جامعة الأميرة نورة نحوه. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج27, ع6، 449 - 483. مسترجع من https://search.mandumah.com/Record/997320
10. الصايغ، هبه محمد (2018). استخدام طرق الطباعة والصباغة المختلفة مصدرا لالهام مصمم ملابس السيدات بما يتناسب مع اتجاهات الموضه العالمية. مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية. ع،10. 682-708 مسترجع من https://research-ebsco-com.sdl.idm.oclc.org/linkprocessor/plink?id=1e42305a-df48-3e4c-9464-e02daa8fd004
11. العدوى، نورا حسن (2014). تأثير صباغة أقمشة أغطية الرأس ببعض الصبغات الطبيعية علي الحماية من الأشعة فوق البنفسجية. مجلة بحوث التربية النوعية, 2014(35), 1007-1034. https://mbse.journals.ekb.eg/article_143193.html
12. الفرجاني، امل عبد العظيم (2014). الإفادة من برامج التصميم بالكومبيوتر في تحسين القيمة الفنية لكتاب التربية الفنية المدرسي وتحويلة إلكترونيا. (رسالة ماجستير، جامعة المينا، مصر). تم الاسترجاع من https://search.mandumah.com/Record/991404
13. القاضي. رؤى سهيل حسن. (2021). فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الإلكتروني الذاتي لرفع وعي المستهلكين بالموضة المستدامة. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (65), 328-350. https://doi.org/10.33193/JALHSS.65.2021.444
14. المعصراوي، ايمان كمال الدين إبراهيم (2022). تأثير استخدام كتاب الكتروني متعدد الوسائط على التحصيل المعرفي لبعض مواد قانون الجمباز الفني لطالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة. العدد 3، 96-131. مسترجع من https://ijssa.journals.ekb.eg/article_255752.html
15. المطيري، سلطان بن هويدي بن عويتق. (2021). تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي وأثرة في التحصيل الأكاديمي لدى طلاب جامعة الملك سعود واتجاهاتهم نحوه. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية، مج8, ع3، 1 - 30. مسترجع من https://search.mandumah.com/Record/1257116/Description
16. اليامي، وضحى حسين هادي، وسالم، شادية صلاح حسن متولي. (2019). فاعلية وحدة تعليمية مقترحة باستخدام ماكينة التطريز المنزلية في تنفيذ بعض تقنيات الحياكة (السحاب). المؤتمر السنوي العربي الرابع عشر - الدولي الحادي عشر: التعليم النوعي وتطوير القدرة التنافسية والمعلوماتية للبحث العلمي في مصر والوطن العربي - رؤى مستقبلية، مج1، المنصورة: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية، 93 - 108. مسترجع من https://search.mandumah.com/Record/1025295
17. حسن، رجاء مصطفى محمد (2024). فاعلية كتاب الكرتوني تفاعلي باستخدام تقنية الواقع المعزز في التطريز الآلي لتنمية مهارات طالبات قسم تصميم الأزياء. حوار جنوب جنوب ع،7. 11-48. https://hgg.journals.ekb.eg/article_379511.html
18. سلطان، نهى على (2018). الأدوات المعاصرة في تطوير الحرف اليدوية لطباعة المنسوجات بالقوالب. مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية. ع,10. 707-720 مسترجع من https://mjaf.journals.ekb.eg/article_20820.html
19. سليمان، هاله محمد مصطفي سليمان. (2024). تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي لتعلم رسم المانيكان التعليمي للرجال في ضوء علم التشريح. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية، العدد 38، 43-70 تم الاسترجاع من
20. https://molag.journals.ekb.eg/article_348741.html
21. سويلم، أسماء سامي، وحمودة، رانيا محمد. (2014). تأثير ظروف عملية المرسرة على تحسين خواص اقمشة مكملات الملابس المصبوغة بالصبغات الطبيعية. مجلة بحوث التربية النوعية. ع،33. 349-405. مسترجع من https://mbse.journals.ekb.eg/article_141453.html
22. سيدهم، خالدة هناء، وميلود، العربي بن حجار. (2018). واقع القراءة الإلكترونية في عصر التكنولوجية الرقمية: دراسة حالة بجامعة الحاج لخضر - باتنة 1 - الجزائر. مجلة آفاق للعلوم، ع11، 43 - 54. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/936794
23. عبد السيد. احمد درويش (12\9\2020). الترغيب في طلب العلم تم استرجاعها من https://www.nashiri.net/index.php/articles/religious-articles/6352-2020-09-12-07-00-13 بتاريخ 2\1\2022.
24. عبد العظيم، محمود الراعي. (2019). فاعليه استخدام استراتيجية تحليل المهمة في تنمية بعض مهارات الطباعة اليدوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة التربية. ع,138. 418-477. مسترجع من https://search.mandumah.com/Record/1116616
25. عبد الغني، سهام محمد (2019). فاعلية وحده تعليمية في الطباعة على الجلود الطبيعية للطلاب المتخصصين. مجلة بحوث التربية النوعية. ع,54. 1-24. مسترجع من https://search.mandumah.com/Record/1014371/Details#tabnav
26. عبد الوارث، سمية (2011). البحث التربوي والنفسي دليل تصميم البحوث. مكتبة الانجلو المصرية.
27. عزام، رأفت حسن والدريدي، ايناس السيد وعبد الباسط، مروة حسن. (2018). إمكانية الدمج بين الطباعة بالعقد والربط وفن الکروشيه لعمل بعض التصميمات الملبسية للسيدات. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية. ع5 ،149-170 https://sjse.journals.ekb.eg/article_58336.html .
28. علي، ايمان ويسري، فاطمة (2021). مقترح لتصميم كتاب إلكتروني تفاعلي لتعليم طلاب كليات الفنون نظريات اللون. مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية. العدد 2، 720-741.
29. https://mjaf.journals.ekb.eg/article_138131.html
30. قطب، علي السيد. (2004). محاضرات في تاريخ طباعة المنسوجات. (ملف pdf). جامعة حلوان. كلية الفنون التطبيقية. تم الاسترجاع من محاضرات تاريخ طباعة أ.د.علي السيد قطب أستاذ التصميم بقسم طباعة المنسوجات والصباغة والتجهيز PDF-1.pdf
31. محمد، هبه محمد حامد. (2024). الصبغات الطبيعية ودورها في تعزيز التنمية المستدامة في فنون طباعة وصباغة المنسوجات الصديقة للبيئة. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (114), 408-420. https://doi.org/10.33193/JALHSS.114.2024.1332
32. مكاسب. (بدون تاريخ) أنواع الأهداف في تحضير الدروس. https://qoott.com/blog/%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%87%D8%AF%D8%A7%D9%81-%D9%81%D9%8A-%D8%AA%D8%AD%D8%B6%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3/a-53956212
33. Ado A., Yahaya H., Kwalli A. A., Abdulkadir R.S. (2014). Dying Textiles with Eco - Friendly Natural Dyes. A Review International Journal of Environmental Monitoring and Protection. Vol. 1, No. 5, pp. 76-81. Retrieved from
34. https://www.academia.edu/124819617/Dyeing_of_Textiles_with_Eco_Friendly_Natural_Dyes_A_Review
35. Alsaleh, N. (2020). The Effectiveness of an Instructional Design Training Program to Enhance Teachers’ Perceived Skills in Solving Educational Problems. Educational Research and Reviews, 15(12), 751–763. https://eric.ed.gov/?id=EJ1280098
36. Broadbent.A.D. (2001). Basic Principles of Textile Coloration. Society of Dyers and Colourists.
37. Connaway, Lynn Silipigni. (2003). Electronic Books (eBooks): Current Trends and Future Directions. DESIDOC Bulletin of Information Technology 23,1 (January):13-18
38. Edelenbos,merete, Christensen,lars, Kidmose, ulla.(2005).Chromatographic determination of changes in pigments in spinach during processing, journal of chromatographic science,vol.43,466-472. Retrieved from
39. https://www.researchgate.net/publication/7552607_Chromatographic_Determination_of_Changes_in_Pigments_in_Spinach_Spinacia_oleracea_L_During_Processing
40. Hunger, K. (Ed.). (2003). Industrial dyes: Chemistry, properties, applications. Wiley-VCH
41. Kadolph, S.J. (2010) Textiles. 11th Edition, Pearson, Boston, 581 p.
42. Lac Dye. (21-4-2022). Retrieved from
43. https://mapacademy.io/article/lac-dye/
44. Younas, T., Tayyaba, N., Ayub, A., & Ali, S. (2021). Textile fabric’s and dyes. Tekstilna Industrija, 69(3), 47–59. Retrieved from
45. file:///C:/Users/Sn_al/Downloads/Textile_fabrics_and_dyes.pdf
2. آل جديع، مفلح قبلان بن بجاد. (2021). مدى تطبيق معايري تصميم التعليم في المقررات الجامعية الإلكترونية وفق نموذج ADDIE MODEL من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس جامعة تبوك. مجلة كليه التربية أسيوط.ع 37. 56-100. مسترجع من https://journals.ekb.eg/article_202318.html
3. الجوهري، رشا عباس متولى. (2011). تأثير المثبتات على ثبات بعض الخواص للأقمشة المصبوغة بصبغات امنه بيئيا. مجلة بحوث التربية النوعية. ع،23. 538-564 تم الاسترجاع من https://research-ebsco-com.sdl.idm.oclc.org/linkprocessor/plink?id=edfc6cfd-1984-313c-ad7a-a85138cbeb19
4. الحتيرشي. بشائر بنت فهد. (2025). تصورات طلبة جامعة الملك عبد العزيز حول دور السياحة في تعزيز التنمية الاقتصادية والاجتماعية في المملكة العربية السعودية: (دراسة سوسيولوجية على عينة من طلبة جامعة الملك عبد العزيز). International Journal on Humanities and Social Sciences, (67), 134-161. https://doi.org/10.33193/IJoHSS.67.2025.849
5. الخزيم، خالد محمد، والنشوان، نهى عبد العزيز (2019). مهارات الاستماع اللازمة في مقرر اللغة الإنجليزية لطالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض وأثر استخدام كتاب الكتروني تفاعلي في تنميتها. المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث مجلة العلوم التربوية والنفسية. العدد 22، 60-83. مسترجع من
6. http://search.mandumah.com/Record/1037238
7. الرفاعي، بلال عبد الوهاب. (2019). تقنيات الصباغة والطباعة النسجية الحديثة. موقع الكيمياء العربي. مسترجع من https://2u.pw/PnxnQ
8. السليماني، نسرين فريد وفرج، ميراهان (2021). تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي لتعلم تصميم الأزياء الوظيفية وفقا للنموذج العام للتصميم التعليمي "ADDIE Model". مجلة الفنون، والادب، وعلوم الانسانيات، والاجتماع. العدد 64، 271-285. https://doi.org/10.33193/JALHSS.64.2021.416
9. الشايع، حصة بنت محمد، والعييد، أفنان بنت عبد الرحمن. (2019). تصميم ونشر كتاب إلكتروني تفاعلي على App Store وGoogle Play وقياس الكفاءة الذاتية في استخدامه وتصورات طلبات جامعة الأميرة نورة نحوه. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج27, ع6، 449 - 483. مسترجع من https://search.mandumah.com/Record/997320
10. الصايغ، هبه محمد (2018). استخدام طرق الطباعة والصباغة المختلفة مصدرا لالهام مصمم ملابس السيدات بما يتناسب مع اتجاهات الموضه العالمية. مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية. ع،10. 682-708 مسترجع من https://research-ebsco-com.sdl.idm.oclc.org/linkprocessor/plink?id=1e42305a-df48-3e4c-9464-e02daa8fd004
11. العدوى، نورا حسن (2014). تأثير صباغة أقمشة أغطية الرأس ببعض الصبغات الطبيعية علي الحماية من الأشعة فوق البنفسجية. مجلة بحوث التربية النوعية, 2014(35), 1007-1034. https://mbse.journals.ekb.eg/article_143193.html
12. الفرجاني، امل عبد العظيم (2014). الإفادة من برامج التصميم بالكومبيوتر في تحسين القيمة الفنية لكتاب التربية الفنية المدرسي وتحويلة إلكترونيا. (رسالة ماجستير، جامعة المينا، مصر). تم الاسترجاع من https://search.mandumah.com/Record/991404
13. القاضي. رؤى سهيل حسن. (2021). فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الإلكتروني الذاتي لرفع وعي المستهلكين بالموضة المستدامة. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (65), 328-350. https://doi.org/10.33193/JALHSS.65.2021.444
14. المعصراوي، ايمان كمال الدين إبراهيم (2022). تأثير استخدام كتاب الكتروني متعدد الوسائط على التحصيل المعرفي لبعض مواد قانون الجمباز الفني لطالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة. العدد 3، 96-131. مسترجع من https://ijssa.journals.ekb.eg/article_255752.html
15. المطيري، سلطان بن هويدي بن عويتق. (2021). تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي وأثرة في التحصيل الأكاديمي لدى طلاب جامعة الملك سعود واتجاهاتهم نحوه. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية، مج8, ع3، 1 - 30. مسترجع من https://search.mandumah.com/Record/1257116/Description
16. اليامي، وضحى حسين هادي، وسالم، شادية صلاح حسن متولي. (2019). فاعلية وحدة تعليمية مقترحة باستخدام ماكينة التطريز المنزلية في تنفيذ بعض تقنيات الحياكة (السحاب). المؤتمر السنوي العربي الرابع عشر - الدولي الحادي عشر: التعليم النوعي وتطوير القدرة التنافسية والمعلوماتية للبحث العلمي في مصر والوطن العربي - رؤى مستقبلية، مج1، المنصورة: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية، 93 - 108. مسترجع من https://search.mandumah.com/Record/1025295
17. حسن، رجاء مصطفى محمد (2024). فاعلية كتاب الكرتوني تفاعلي باستخدام تقنية الواقع المعزز في التطريز الآلي لتنمية مهارات طالبات قسم تصميم الأزياء. حوار جنوب جنوب ع،7. 11-48. https://hgg.journals.ekb.eg/article_379511.html
18. سلطان، نهى على (2018). الأدوات المعاصرة في تطوير الحرف اليدوية لطباعة المنسوجات بالقوالب. مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية. ع,10. 707-720 مسترجع من https://mjaf.journals.ekb.eg/article_20820.html
19. سليمان، هاله محمد مصطفي سليمان. (2024). تصميم كتاب إلكتروني تفاعلي لتعلم رسم المانيكان التعليمي للرجال في ضوء علم التشريح. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية، العدد 38، 43-70 تم الاسترجاع من
20. https://molag.journals.ekb.eg/article_348741.html
21. سويلم، أسماء سامي، وحمودة، رانيا محمد. (2014). تأثير ظروف عملية المرسرة على تحسين خواص اقمشة مكملات الملابس المصبوغة بالصبغات الطبيعية. مجلة بحوث التربية النوعية. ع،33. 349-405. مسترجع من https://mbse.journals.ekb.eg/article_141453.html
22. سيدهم، خالدة هناء، وميلود، العربي بن حجار. (2018). واقع القراءة الإلكترونية في عصر التكنولوجية الرقمية: دراسة حالة بجامعة الحاج لخضر - باتنة 1 - الجزائر. مجلة آفاق للعلوم، ع11، 43 - 54. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/936794
23. عبد السيد. احمد درويش (12\9\2020). الترغيب في طلب العلم تم استرجاعها من https://www.nashiri.net/index.php/articles/religious-articles/6352-2020-09-12-07-00-13 بتاريخ 2\1\2022.
24. عبد العظيم، محمود الراعي. (2019). فاعليه استخدام استراتيجية تحليل المهمة في تنمية بعض مهارات الطباعة اليدوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة التربية. ع,138. 418-477. مسترجع من https://search.mandumah.com/Record/1116616
25. عبد الغني، سهام محمد (2019). فاعلية وحده تعليمية في الطباعة على الجلود الطبيعية للطلاب المتخصصين. مجلة بحوث التربية النوعية. ع,54. 1-24. مسترجع من https://search.mandumah.com/Record/1014371/Details#tabnav
26. عبد الوارث، سمية (2011). البحث التربوي والنفسي دليل تصميم البحوث. مكتبة الانجلو المصرية.
27. عزام، رأفت حسن والدريدي، ايناس السيد وعبد الباسط، مروة حسن. (2018). إمكانية الدمج بين الطباعة بالعقد والربط وفن الکروشيه لعمل بعض التصميمات الملبسية للسيدات. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية. ع5 ،149-170 https://sjse.journals.ekb.eg/article_58336.html .
28. علي، ايمان ويسري، فاطمة (2021). مقترح لتصميم كتاب إلكتروني تفاعلي لتعليم طلاب كليات الفنون نظريات اللون. مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية. العدد 2، 720-741.
29. https://mjaf.journals.ekb.eg/article_138131.html
30. قطب، علي السيد. (2004). محاضرات في تاريخ طباعة المنسوجات. (ملف pdf). جامعة حلوان. كلية الفنون التطبيقية. تم الاسترجاع من محاضرات تاريخ طباعة أ.د.علي السيد قطب أستاذ التصميم بقسم طباعة المنسوجات والصباغة والتجهيز PDF-1.pdf
31. محمد، هبه محمد حامد. (2024). الصبغات الطبيعية ودورها في تعزيز التنمية المستدامة في فنون طباعة وصباغة المنسوجات الصديقة للبيئة. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (114), 408-420. https://doi.org/10.33193/JALHSS.114.2024.1332
32. مكاسب. (بدون تاريخ) أنواع الأهداف في تحضير الدروس. https://qoott.com/blog/%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%87%D8%AF%D8%A7%D9%81-%D9%81%D9%8A-%D8%AA%D8%AD%D8%B6%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3/a-53956212
33. Ado A., Yahaya H., Kwalli A. A., Abdulkadir R.S. (2014). Dying Textiles with Eco - Friendly Natural Dyes. A Review International Journal of Environmental Monitoring and Protection. Vol. 1, No. 5, pp. 76-81. Retrieved from
34. https://www.academia.edu/124819617/Dyeing_of_Textiles_with_Eco_Friendly_Natural_Dyes_A_Review
35. Alsaleh, N. (2020). The Effectiveness of an Instructional Design Training Program to Enhance Teachers’ Perceived Skills in Solving Educational Problems. Educational Research and Reviews, 15(12), 751–763. https://eric.ed.gov/?id=EJ1280098
36. Broadbent.A.D. (2001). Basic Principles of Textile Coloration. Society of Dyers and Colourists.
37. Connaway, Lynn Silipigni. (2003). Electronic Books (eBooks): Current Trends and Future Directions. DESIDOC Bulletin of Information Technology 23,1 (January):13-18
38. Edelenbos,merete, Christensen,lars, Kidmose, ulla.(2005).Chromatographic determination of changes in pigments in spinach during processing, journal of chromatographic science,vol.43,466-472. Retrieved from
39. https://www.researchgate.net/publication/7552607_Chromatographic_Determination_of_Changes_in_Pigments_in_Spinach_Spinacia_oleracea_L_During_Processing
40. Hunger, K. (Ed.). (2003). Industrial dyes: Chemistry, properties, applications. Wiley-VCH
41. Kadolph, S.J. (2010) Textiles. 11th Edition, Pearson, Boston, 581 p.
42. Lac Dye. (21-4-2022). Retrieved from
43. https://mapacademy.io/article/lac-dye/
44. Younas, T., Tayyaba, N., Ayub, A., & Ali, S. (2021). Textile fabric’s and dyes. Tekstilna Industrija, 69(3), 47–59. Retrieved from
45. file:///C:/Users/Sn_al/Downloads/Textile_fabrics_and_dyes.pdf
منشور
2025-12-21
كيفية الاقتباس
سناء احمد حمود الفاضل, & أ.د. أسماء عبدالله سالم عبدالله. (2025). قياس اتجاهات الدارسين نحو كتاب الكتروني تفاعلي لتعلم طرق الصباغة والطباعة اليدوية على المنسوجات . International Journal on Humanities and Social Sciences, (69), 52-73. https://doi.org/10.33193/IJoHSS.69.2025.887
إصدار
القسم
المقالات
الحقوق الفكرية (c) 2025 سناء احمد حمود الفاضل , أ.د. أسماء عبدالله سالم عبدالله
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
