اتجاهات الأرامل نحو برنامج تدريبي في تصميم مكملات الملابس باستخدام فن الفسيفساء الدقيقة "Micro-Mosaic Art" لتنمية المهارات الفنية للأرامل كمدخل للمشاريع الصغيرة بالمجتمع السعودي
الكلمات المفتاحية:
برنامج تدريبي، فن الفسيفساء الدقيقة - المشاريع الصغيرة
الملخص
البرامج التدريبية تعمل علي تحقيق مفهوم جديد يتلاءم مع الانفجار المعرفي والثورة العلمية والتقنية التي نعيشها في العصر الحاضر. فهي بنية مستقلة تصاغ وفق أسلوب منظم يبدأ بتحديد الأهداف وينتهي بعملية التقييم، لإكساب المتدربين اتجاهات إيجابية للعمل والمشاركة الإيجابية في المجتمع.
هدف البحث إلى :
- إعداد برنامج تدريبي لتصميم مكملات الملابس باستخدام فن الفسيفساء الدقيقة "Micro-Mosaic Art" لتنمية المهارات الفنية للأرامل كمدخل للمشاريع الصغيرة بالمجتمع السعودي.
- تنفيذ مكملات الملابس (الحلي – حمالات المفاتيح – غطاء الهاتف المحمول) باستخدام فن الفسيفساء الدقيقة "Micro-Mosaic Art" يمكن تسويقها كمدخل للمشاريع الصغيرة بالمجتمع السعودي.
- قياس فاعلية البرنامج التدريبي لتصميم مكملات الملابس باستخدام فن الفسيفساء الدقيقة لتنمية المهارات الفنية للأرامل.
أوصي البحث بــ :
- ضرورة اهتمام وسائل الإعلام والجامعات والمؤسسات الاجتماعية بتنمية مهارات الأرامل وحثهم علي إقامة مشاريع صغيرة.
- الاستفادة من المتخصصين في تصميم برامج تدريبية متنوعة لرفع معارف ومهارات المتدربين في المجالات الفنية المختلفة.
- إعداد دورات تدريبية وندوات تثقيفية لفتح قنوات الاتصال مع المجالات الفنية الأخرى لتطوير الأداء الفني كمدخل للمشاريع الصغيرة.
- تحويل البرنامج التدريبي إلى برنامج إلكتروني ذاتي التعليم لتستفيد منه جميع فئات المجتمع الراغبين بتعلم هذا المجال.
- الانفتاح على العالم لتبادل الخبرات ومواجهة التغيرات الحادثة باعتبارها عنصراً أساسياً من عناصر التنمية البشرية.
المراجع
1- إبراهيم، سلافة محمد (2008): إدارة الموارد البشرية، كلية التجارة، جامعة عين شمس.
2- ابرير، زهرة (2017): الفسيفساء الرومانية في الجزائر، مدينة تبيازة نموذجاً، رسالة ماجستير غير منشورة ، جامعة تلمسان، كلية الآداب واللغات، قسم الفنون، الجزائر.
3- أبو زيد، إنعام محمد السيد (2015): فاعليه برنامج لفن التطريز السطحي لتنميه المهارات على إقامه مشروعات صغيره داخل المملكة العربية السعودية، جامعة الملك فيصل، كلية التربية.
4- الأغا، ريهام سلامة (2011): التنبؤ بالسلوك الاجتماعي للنساء الأرامل في ضوء بعض المتغيرات النفسية، الجامعة الإسلامية بغـزة، كلية التربية، قسم علم النفس، الإرشاد النفسي.
5- الحريري، رافدة عمر (2014): اتجاهات حديثة في إدارة الموارد البشرية، إلىازوري للنشر والتوزيع، عمان.
6- الخوري، موسى ديب (2010): الفسيفساء فن عريق ومتجدد، ط1، سوريا، الهيئة العامة السورية.
7- الدهشان، جمال علي (2017): الاحتياجات التدريبية، مفهومها، أهميتها، أساليب تحديدها، دراسات عربية في التربية وعلم النفس، رابطة التربويين العر ب، دون مجلد عدد خاص، المملكة العربية السعودية.
8- الطعاني، حسن أحمد (2014): التدريب مفهومه وفعاليته وبناء البرامج التدريبية وتقويمها، عمان، دار الشروق للنشر والتوزيع.
9- المقدار، خليل (2008): الفسيفساء السورية والمعتقدات الدينية القديمة والميثولوجيا، ط1، سوريا، وزارة الثقافة ، المديرية العامة للأثار والمتاحف في الجمهورية العربية السورية.
10- توفيق، عبد الرحمن (2015): الخبرات الدولية المتكاملة، مركز الخبرات المهنية للإدارة "بميك"، ط9.
11- جميل، عبدالكريم أحمد (2016): تدريب وتنمية الموارد البشرية، الجنادرية للنشر والتوزيع، عمان.
12- جوهر، عبير عبد الله شعبان (2015): التنوع الحضاري واثره علي الصياغات الجمالية للفسيفساء الخزفية في الفن الإسلامي، كلية التربية النوعية، جامعة المنوفية، جمهورية مصر العربية.
13- حجاب، محمد منير (2010): الموسوعة الإعلامية، دار الفجر للنشر والتوزيع، ج7، القاهرة.
14- رشيد، مازن فارس (2004): إدارة الموارد البشرية، الأسس النظرية والتطبيقات العملية، الرياض، مكتبة العبيكان.
15- رضا، أكرم (2011): برنامج تدريب المدربين، دار التوزيع والنشر الإسلامية، القاهرة.
16- زيتون، حسن حسين (2013م): تصميم التدريس رؤية منظوميه "سلسلة أصول التدريس"، المجلد 4، عالم الكتب، القاهرة.
17- صالح، عادل حرحوش والسالم، مؤيد سعيد (2006): إدارة الموارد البشرية مدخل استراتيجي، عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع، ط 2.
18- عبد الحكم أحمد الخزامي (2003): إدارة الموارد البشرية "التحديات، التجارب، التطلعات"، دار الكتب العلمية للنشر والتوزيع .
19- عبد الفتاح، رأفت السيد (2006): سيكولوجية التدريب وتنمية الموارد البشرية، دار الفكر العربي، القاهرة.
20- عبد اللطيف، محمد أيمن (2008): إدارة الموارد البشرية في مواقع العمل – الأسس العلمية والممارسات التطبيقية"، كلية التجارة ، جامعة القاهرة ، الطبعة الأولى .
21- عبدالله، سعد الدين خليل (2013): صناعة مدرب، دار الكتب، القاهرة.
22- عبد الوهاب، محمد علي وآخرون (2009): إدارة الموارد البشرية، كلية التجارة، جامعة عين شمس.
23- علي، محمد السيد (2003): تطوير المناهج الدراسي من منظور هندسة المنهج القاهرة، دار الفكر العربي.
24- علي، منى حيدر (2019): تقنيات التصوير الجداري، كلية الفنون الجميلة، مجلة الأكاديمي، العدد 93.
25- عمايرية، نور الهدى وزيوال، فاطمة الزهراء (2016): المعبودات من خلال الفسيفساء الرومانية في شمال أفريقيا ، مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماستر في التاريخ العام، قسم التاريخ، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جامعة 8 ماي، الجزائر.
26- مجمع اللغة العربية (2003): المعجم الوجيز، الهيئة العامة لشئون المطابع الأميرية.
27- محمد عقلة (2012): التدريب الإداري الموجهة بالأداء، ط 1، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، جامعة الدول العربية، القاهرة.
28- محمود، خالد محجوب (2018): بناء برنامج تدريبي مقترح لتنميه الكفايات التعليمية الأدائية لمعلمات التعليم قبل المدرسة أثناء الخدمة بولاية الجزيرة السودان، المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية.
29- مصطفى، أحمد سيد (2015): إدارة الموارد البشرية، منظور القرن الحادي والعشرون، كلية التجارة، ط8، جامعة بنها.
30- ميمون، سارة وسعيداني، يامنة (2018): الفسيفساء في الجزائر، جدارية محكمة تلمسان، بحث في القيم الجمالية, رسالة ماجستير غير منشورة تخصص دراسات فنون تشكيلية، كلية الآداب واللغات، جامعة أبي بكر بلقايد، الجزائر.
31- Combs, L., : The Design Assessment, and Implementation of A Web-Based Course, Kennesaw State University, USA, Association for the Advancement of Computing in Education, Vol. 12, No.1, 2004.
32- David Osboran: Human Resource Management, 2006, Virginia, Reston Publishing, Co.
33- Khidher, Mohammad and Al-taee, Mohammed A. M. (2011): Creating Image Mosaics using Statistical Methods for Images Alignment, JOURNAL OF EDUCATION AND SCIENCE, Volume 24, Issue 1, Pages 93-107
34- MacLeod, Lynette. (2013) A Short History of the Mosaic or Everything You Never Knew You Wanted to Know, Antiques & Art, Florida, Volume 46: Page 44 – 47
35- Michael Armstrong: “Management Techniques”, Jarir Bookstore, 2010.
36- Rousseau, Irene. (2005): Mosaic Art: from Pebbles to Pixels, 41 Sunset Drive, Summit, New Jersey, 07901,USA.
37- Soddu, Celestino. (2017): Designing Generative Art. Mosaic concept, Creativity, and Idea in Generative Design, Generative Art approach, architectural design, 20th Generative Art Conference, Generative Design Lab, January, Italy.
2- ابرير، زهرة (2017): الفسيفساء الرومانية في الجزائر، مدينة تبيازة نموذجاً، رسالة ماجستير غير منشورة ، جامعة تلمسان، كلية الآداب واللغات، قسم الفنون، الجزائر.
3- أبو زيد، إنعام محمد السيد (2015): فاعليه برنامج لفن التطريز السطحي لتنميه المهارات على إقامه مشروعات صغيره داخل المملكة العربية السعودية، جامعة الملك فيصل، كلية التربية.
4- الأغا، ريهام سلامة (2011): التنبؤ بالسلوك الاجتماعي للنساء الأرامل في ضوء بعض المتغيرات النفسية، الجامعة الإسلامية بغـزة، كلية التربية، قسم علم النفس، الإرشاد النفسي.
5- الحريري، رافدة عمر (2014): اتجاهات حديثة في إدارة الموارد البشرية، إلىازوري للنشر والتوزيع، عمان.
6- الخوري، موسى ديب (2010): الفسيفساء فن عريق ومتجدد، ط1، سوريا، الهيئة العامة السورية.
7- الدهشان، جمال علي (2017): الاحتياجات التدريبية، مفهومها، أهميتها، أساليب تحديدها، دراسات عربية في التربية وعلم النفس، رابطة التربويين العر ب، دون مجلد عدد خاص، المملكة العربية السعودية.
8- الطعاني، حسن أحمد (2014): التدريب مفهومه وفعاليته وبناء البرامج التدريبية وتقويمها، عمان، دار الشروق للنشر والتوزيع.
9- المقدار، خليل (2008): الفسيفساء السورية والمعتقدات الدينية القديمة والميثولوجيا، ط1، سوريا، وزارة الثقافة ، المديرية العامة للأثار والمتاحف في الجمهورية العربية السورية.
10- توفيق، عبد الرحمن (2015): الخبرات الدولية المتكاملة، مركز الخبرات المهنية للإدارة "بميك"، ط9.
11- جميل، عبدالكريم أحمد (2016): تدريب وتنمية الموارد البشرية، الجنادرية للنشر والتوزيع، عمان.
12- جوهر، عبير عبد الله شعبان (2015): التنوع الحضاري واثره علي الصياغات الجمالية للفسيفساء الخزفية في الفن الإسلامي، كلية التربية النوعية، جامعة المنوفية، جمهورية مصر العربية.
13- حجاب، محمد منير (2010): الموسوعة الإعلامية، دار الفجر للنشر والتوزيع، ج7، القاهرة.
14- رشيد، مازن فارس (2004): إدارة الموارد البشرية، الأسس النظرية والتطبيقات العملية، الرياض، مكتبة العبيكان.
15- رضا، أكرم (2011): برنامج تدريب المدربين، دار التوزيع والنشر الإسلامية، القاهرة.
16- زيتون، حسن حسين (2013م): تصميم التدريس رؤية منظوميه "سلسلة أصول التدريس"، المجلد 4، عالم الكتب، القاهرة.
17- صالح، عادل حرحوش والسالم، مؤيد سعيد (2006): إدارة الموارد البشرية مدخل استراتيجي، عالم الكتب الحديث للنشر والتوزيع، ط 2.
18- عبد الحكم أحمد الخزامي (2003): إدارة الموارد البشرية "التحديات، التجارب، التطلعات"، دار الكتب العلمية للنشر والتوزيع .
19- عبد الفتاح، رأفت السيد (2006): سيكولوجية التدريب وتنمية الموارد البشرية، دار الفكر العربي، القاهرة.
20- عبد اللطيف، محمد أيمن (2008): إدارة الموارد البشرية في مواقع العمل – الأسس العلمية والممارسات التطبيقية"، كلية التجارة ، جامعة القاهرة ، الطبعة الأولى .
21- عبدالله، سعد الدين خليل (2013): صناعة مدرب، دار الكتب، القاهرة.
22- عبد الوهاب، محمد علي وآخرون (2009): إدارة الموارد البشرية، كلية التجارة، جامعة عين شمس.
23- علي، محمد السيد (2003): تطوير المناهج الدراسي من منظور هندسة المنهج القاهرة، دار الفكر العربي.
24- علي، منى حيدر (2019): تقنيات التصوير الجداري، كلية الفنون الجميلة، مجلة الأكاديمي، العدد 93.
25- عمايرية، نور الهدى وزيوال، فاطمة الزهراء (2016): المعبودات من خلال الفسيفساء الرومانية في شمال أفريقيا ، مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماستر في التاريخ العام، قسم التاريخ، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جامعة 8 ماي، الجزائر.
26- مجمع اللغة العربية (2003): المعجم الوجيز، الهيئة العامة لشئون المطابع الأميرية.
27- محمد عقلة (2012): التدريب الإداري الموجهة بالأداء، ط 1، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، جامعة الدول العربية، القاهرة.
28- محمود، خالد محجوب (2018): بناء برنامج تدريبي مقترح لتنميه الكفايات التعليمية الأدائية لمعلمات التعليم قبل المدرسة أثناء الخدمة بولاية الجزيرة السودان، المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية.
29- مصطفى، أحمد سيد (2015): إدارة الموارد البشرية، منظور القرن الحادي والعشرون، كلية التجارة، ط8، جامعة بنها.
30- ميمون، سارة وسعيداني، يامنة (2018): الفسيفساء في الجزائر، جدارية محكمة تلمسان، بحث في القيم الجمالية, رسالة ماجستير غير منشورة تخصص دراسات فنون تشكيلية، كلية الآداب واللغات، جامعة أبي بكر بلقايد، الجزائر.
31- Combs, L., : The Design Assessment, and Implementation of A Web-Based Course, Kennesaw State University, USA, Association for the Advancement of Computing in Education, Vol. 12, No.1, 2004.
32- David Osboran: Human Resource Management, 2006, Virginia, Reston Publishing, Co.
33- Khidher, Mohammad and Al-taee, Mohammed A. M. (2011): Creating Image Mosaics using Statistical Methods for Images Alignment, JOURNAL OF EDUCATION AND SCIENCE, Volume 24, Issue 1, Pages 93-107
34- MacLeod, Lynette. (2013) A Short History of the Mosaic or Everything You Never Knew You Wanted to Know, Antiques & Art, Florida, Volume 46: Page 44 – 47
35- Michael Armstrong: “Management Techniques”, Jarir Bookstore, 2010.
36- Rousseau, Irene. (2005): Mosaic Art: from Pebbles to Pixels, 41 Sunset Drive, Summit, New Jersey, 07901,USA.
37- Soddu, Celestino. (2017): Designing Generative Art. Mosaic concept, Creativity, and Idea in Generative Design, Generative Art approach, architectural design, 20th Generative Art Conference, Generative Design Lab, January, Italy.
منشور
2021-03-06
كيفية الاقتباس
حمده عايد صياح الرويلي, & أ.د. نيرمين عبد الرحمن عبد الباسط. (2021). اتجاهات الأرامل نحو برنامج تدريبي في تصميم مكملات الملابس باستخدام فن الفسيفساء الدقيقة "Micro-Mosaic Art" لتنمية المهارات الفنية للأرامل كمدخل للمشاريع الصغيرة بالمجتمع السعودي . المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية, (19), 128-148. https://doi.org/10.33193/IJoHSS.19.2021.202
إصدار
القسم
المقالات
الحقوق الفكرية (c) 2021 حمده عايد صياح الرويلي , أ.د. نيرمين عبد الرحمن عبد الباسط
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
