متطلبات تنمية الوعي القانوني لدى الطلاب في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل

  • أ. وائل بن يحيى الهاشمي باحث بقسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، المملكة العربية السعودية
  • د. ماهر أحمد حسن محمد أستاذ أصول التربية المساعد، كلية التربية، جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، المملكة العربية السعودية
الكلمات المفتاحية: الوعي القانوني، طلاب الجامعة، جامعة الامام عبد الرحمن بن فيصل

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع دور جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل في تنمية الوعي القانوني لدى طلابها، ومعوقات ومتطلبات تنميته، وكذلك وضع تصور مقترح لتنمية الوعي القانوني لدى الطلاب في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي. كما استخدمت استبانتين الأولى تم تطبيقها على عينة عشوائية طبقية بلغ عددها (1643) طالباً وطالبة بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، والثانية تم تطبيقها على عينة عشوائية طبقية بلغ عددها (160) من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل بالدمام، وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج، ومن أهمها:

  • اتفاق عينة الدراسة من الطلاب على ان دور جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل في تنمية الوعي القانوني لطلابها يتحقق بدرجة متوسطة
  • اتفاق عينة الدراسة من اعضاء هيئة التدريس على أن دور جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل في تنمية الوعي القانوني لطلابها يتحقق درجة متوسطة
  • اتفاق عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بدرجة متوسطة على وجود بعض المعوقات تعوق دور جامعة الامام عبد الرحمن بن فيصل في تنمية الوعي القانوني لطلابها
  • اتفاق عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بدرجة كبيرة على ضرورة توفير المتطلبات اللازمة لتفعيل دور جامعة الامام عبد الرحمن بن فيصل في تنمية الوعي القانوني لطلابها
  • وجود فروق دالة إحصائيًا بين استجابات عينة الدراسة من الطلاب والطالبات عند مستوى الدلالة 0,01 حول محور " واقع دور جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل في تنمية الوعي القانوني لطلابها" ككل وبعدَي (دور أعضاء هيئة التدريس، والأنشطة الطلابية) لصالح الطالبات، بينما لا توجد فروق دالة إحصائيًا بين الطلاب والطالبات في بعدَي (دور الإدارة الجامعية، والمقررات الدراسية).
  • لا توجد فروق دالة إحصائيًا بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس على واقع دور جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل في تنمية الوعي القانوني لطلابها.

المراجع

1. إبراهيم، مجدي.(2009).معجم مصطلح التعليم والتعلم.القاهرة: عالم الكتب
2. الأمم المتحدة.(2019، ابريل 23-25). مؤتمر الأمم المتحدة الرابع عشر لمنع الجريمة والعدالة الجنائية، فيينا-النمساhttps://www.unodc.org/documents/congress/
3. البلوشي، نازلي.(2019).فاعلية وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي السياسي والأمني والقانوني لدى طلبة جامعة زايد بدولة الإمارات.(رسالة ماجستير).جامعة سوهاجhttp://search.mandumah.com.library.iau.edu.sa/Record/1024255
4. جامعة الدول العربية.(2013، مارس 10-12). المؤتمر العربي الأول للثقافة القانونية، بغداد، http://arableaguesummit2013.qatarconferences.org/arabic/pdf/speech/IRAQ.pdf
5. جمعية الحقوقيين الكويتية.(2018، سبتمبر 23-24). مؤتمر الثقافة القانونية في المؤسسات التربوية- نحو ثقافة قانونية تربوية،الكويت https://la-kw.com/
6. الجمعية الوطنية لحقوق الانسان في المملكة العربية السعودية. (2008، اغسطس 5). ورشة عمل بعنوان تعليم حقوق الإنسان في مؤسسات التعليم العالي، الرياض، https://nshr.org.sa/wp-content/uploads/2013/07/97_PDF.pdf
7. الدغمي، حنان؛ القاعود، إبراهيم؛ والجلاد، ماجد.(2017). دور جامعة اليرموك في تعزيز مفاهيم التربية القانونية من وجهة نظر طلبة الدراسات الاجتماعية.)رسالة ماجستير).الجامعة الأردنيةhttps://dirasat.ju.edu.jo/ES/Article/FullText/11357?volume=44&issue
8. زيرفان، سليمان.(2009).الوعي السياسي وتطبيقاته-الحالة الكردستانية نموذجاً-، دهوك: مطبعة خاني.
9. السهلي، عبدالله محمد.(2017).مدى توافر الثقافة الحقوقية في البيئة الجامعية من وجهة نظر طلاب قسم الثقافة الإسلامية بكلية التربية بجامعة الملك سعود.(رسالة ماجستير).جامعة الملك سعود، file:///C:/Users/PRO/Downloads/256-
10. عابد، أحمد.(2014).صحيفة الامارات اليوم. https://www.emaratalyoum.com/ local-section/accidents/2014-05-15-1.676183
11. العويسي، رجب.(2011).الوعي القانوني للمعلمين.أبو ظبي: دار الكتاب الجامعي.
12. فتيني، عادل. (2017). مدى توافر الوعي القانوني بأنظمة ولوائح التعليم بالجمهورية اليمنية: تطبيقا على طلاب كلية التربية جامعة الحديدة: دراسة ميدانية (رسالة ماجستير).جامعة القرآن الكريم والسنة النبوية http://search.mandumah.com.library.iau.edu.sa/ Record/996931/Description#tabnav
13. القاضي، خالد. (2014).الوعي بالقانون لمواجهة الإرهاب في الوطن العربي. السوق العربية، مصر، https://www.elsokelarabia.com/
14. القحطاني، جوزاء بنت محمد.(2019).دور مؤسسات المعلومات في نشر الوعي القانوني.مكتبة الملك فهد الوطنية.25 (1)،137-262.
15. المنصة الوطنية الموحد.(2010). مشروع الملك عبد الله "عدل". https://www.my.gov .sa/wps/portal/snp/main
16. مصطفى، إبراهيم؛ الزيات، أحمد؛ عبد القادر، حامد؛ النجار، محمد.(2004). المعجم الوسيط(ط 4)، مجمع اللغة العربية. القاهرة: مكتبة الشروق الدولية.
17. أبو منديل، ناهض.(2019). دور الجامعات الفلسطينية بمحافظات فلسطين الجنوبية في تعزيز احترام القانون الدولي الإنساني لدى طلبتها وسبل تفعيله.(رسالة ماجستير).جامعة الأزهر http://www.alazhar.edu.ps/arabic/He/files/20160006.pdf
18. وزارة التعليم. (2018). إدراج مقرر مقدمة في القانون للمرحلة الثانوية. https://www.moe.gov.sa/ar/news/Pages/l-n-2018.aspx

19. Dinara, Z.(2014(.Promoting Transboundary Water Security in the Aral Sea Basin Through International Law.Martinus Nijhoff Publishers
20. Garieth, O. & Edut, E. (2018).An Assessment Of Students Level Of Awareness And Enforcement Of Legal Provissions In Nigerian Universities.(Master's thesis). https://www.researchgate.net/ publication/333951849_AN_ASSESSMENT_OF_STUDENTS_LEVEL_OF_AWARENESS_AND_ENFORCEMENT_OF_LEGAL_PROVISSIONS_IN_NIGERIAN_UNIVERSITIES
21. K. Svetlana & F.Daoyan. (2016).The Theory of legal Education of Non-legal profession in colleges and universities. In Educational Journal,5(6),183-187,http://sciencepublishinggroup.net/journal/ paperinfo? journalid=196&doi=10.11648/j.edu.20160506.19
22. Kurkchiyan .M (2011). Perceptions of Law and Social Order: A Cross-National Comparison of Collective Legal Consciousness.Wisconsin International Law Journal (29), 366-392 , https://ora.ox.ac.uk/ objects/uuid:1eb958ed-d6df-468f-a8d6-f9c8bd76a6fd
23. Mary, N. T.(2018).Insiders, Outsiders, Injuries, and Law.Cambridge University Press
24. Ma, K. (2018). College Students' Legal Awareness Cultivation and Education Based on the Characteristics of the New Era. Educational Sciences. Theory & Practice.18(6), 3456-3462, http://dx.doi.org/10.12738/estp.2018.6.253
منشور
2024-01-18
كيفية الاقتباس
أ. وائل بن يحيى الهاشمي, & د. ماهر أحمد حسن محمد. (2024). متطلبات تنمية الوعي القانوني لدى الطلاب في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل. International Journal on Humanities and Social Sciences, (53), 103-127. https://doi.org/10.33193/IJoHSS.53.2024.664
القسم
المقالات