إدارة التعليم الحكومي في السعودية

(من البدايات إلى التنظيم 1926-1939)

  • د. سعود غسان البشر جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية
  • سلطان سعيد الزهراني طالب دراسات عليا، جامعة الملك سعود, المملكة العربية السعودية
  • عبدالعزيز بن محمد السماعيل طالب دراسات عليا، جامعة الملك سعود, المملكة العربية السعودية
  • عبدالعزيز سليمان المطرودي طالب دراسات عليا، جامعة الملك سعود, المملكة العربية السعودية
الكلمات المفتاحية: الأنظمة التعليمية, تطور التعليم, مديرية المعارف, تاريخ التعليم

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الأنظمة التعليمية والتنظيمات الإدارية المؤثرة على مسيرة التعليم الحكومي في بداياته، تحديدًا في الفترة ما بين عام 1926، وهي السنة التي شهدت تأسيس أول مديرية للمعارف، إلى عام 1939، وهو العام الذي صدر فيه أول نظام خاص للمدارس الحكومية، وهو نظام المدارس الأميرية. ووجدت الدراسة أن مديرية المعارف كانت في البداية مسؤولة عن التعليم في منطقة الحجاز فقط، ثم توسعت لتشمل جميع أنحاء المملكة بعد اكتمال توحيد البلاد. وصدر عدة أنظمة تعليمية خلال هذه الفترة، من بينها نظام مجلس المعارف لعام 1927 ونظام توحيد المناهج لعام 1927 بالإضافة إلى نظام المدارس لعام 1929، الذي كان يشمل المدارس الحكومية والأهلية. ووجدت الدراسة أنه بعد اكتمال توحيد البلاد على يد الملك عبدالعزيز، تم تكليف مديرية المعارف بالإشراف على قطاع التعليم في جميع أنحاء البلاد بعد أن كان دور المديرية الإشراف على التعليم في الحجاز فقط. وقد صدرت عدة أنظمة في فترة ما بين عام 1932، وهو العام الذي تم تكليف مديرية المعارف فيه بالإشراف على جميع قطاعات التعليم في البلاد باستثناء قطاع التعليم العسكري، وعام 1939. وأهم نظام صدر في تلك الحقبة هو نظام مديرية المعارف لعام 1938 ونظام المدارس الأميرية لعام 1939، وهو النظام الذي حل محل نظام المدارس السابق. واستعرضت الدراسة الكثير من التفاصيل المتعلقة بالتنظيمات الإدارية في مديرية المعارف في المرحلة التاريخية الممتدة بين عامي 1926 و1939.

المراجع

1. البشر, سعود, أ. أيوب واعلي, أ. سياكا ويدراوغو,. العريفي, الزهراني, & ال خالص. (2024). الإشراف التربوي وتطوُّره في وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية حتى عام 2019م. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع, (105), 179-195.
2. باروم, محمد. (1419). محمد طاهر الدباغ.مجلة دارة الملك عبدالعزيز. العدد3 السنة 24
3. البلادي, امل. (2021). كامل القصاب و دوره السياسي والعلمي 1345ه/1926م–1346هـ/1927م. Albaydha University Journal, 3(1), 89-111.‏
4. التكريتي, حارث & الجنابي, ليث. (2020). المدارس الرشيدية في العراق 1869-1918.مجلة وميض الفكر للبحوث الفكر للبحوث
5. حمزة, فؤاد. (1967). البلاد العربية السعودية. الطبعة الثانية. مكتبة النصر الحديثة. الرياض, السعودية
6. الزهراني, حصة. (2006). التعليم في عهد الملك سعود بن عبدالعزيز اال سعود دراسة تاريخية. دارة الملك عبدالعزيز
7. زيلمي، ضاوية، و عكاك، عبدالغنى. (2021). الشيخ محمد رحمت الله الهندي وأساليبه العلمية في نقد الكتاب المقدس. مجلة آفاق للعلوم، مج6, ع3 ، 372 - 380. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1213966
8. السباعي, أحمد. (1999). تاريخ مكة دراسات في السياسة والعلم والاجتماع والعمران. دارة الملك عبدالعزيز. الرياض, السعودية
9. السلامة, محمد. (2020). التعليم النظامي في البدائع في عهد الملك عبدالعزيز. مجلة العلوم العربية والانسانية. م13, ع4.
10. السلامة,محمد. (2020). التعليم النظامي في البدائع في عهد الملك عبدالعزيز 1368هـ-1373هـ/1949م-1953م. مجلة العلوم العربية والإنسانية, 13(4).
11. السلمان, محمد. (1999). التعليم في عهد الملك عبدالعزيز.دارة الملك عبدالعزيز. الرياض, السعودية
12. سنبل, س. (2011). دور حافظ وهبه في رسم سياسة المملکة الخارجية بالمملکة العربية السعودية في عهد الملک عبد العزيز. مجلة کلية التربية. بورسعيد, 9(9), 61-79.
13. سندى، سليمان بكر. ( 1978 ). تطور التعليم بوزارة المعارف خلال 25 عاماً.مجلة التوثيق التربوي، ع 15 ، 4 - 23 . مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/20881
14. الشايع, عبدالاله.(2013).العلامة الشيخ محمد عبدالعزيز بن مانع سيرته ،جهوده، فكره الادارى والتربوي. دار الصميعي. السعودية
15. الشبيلي, عبدالرحمن.(2019).حافظ وهبة النسر المهاجر. صحيفة الشرق الأوسط.
16. صحيفة أم القرى. (1926). العدد 66 . مسترجع من موقع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات
17. صحيفة أم القرى. (1926). العدد90 . مسترجع من موقع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات
18. صحيفة أم القرى. (1926). العدد91 . مسترجع من موقع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات
19. صحيفة أم القرى. (1927). العدد 137. مسترجع من موقع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات
20. صحيفة أم القرى. (1927). العدد 138 . مسترجع من موقع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات
21. صحيفة أم القرى. (1929). العدد 214. مسترجع من موقع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات
22. صحيفة أم القرى. (1929). العدد212 . مسترجع من موقع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات
23. صحيفة أم القرى. (1929). العدد213 . مسترجع من موقع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات
24. صحيفة أم القرى. (1940). العدد791 . مسترجع من موقع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات
25. صحيفة أم القرى. (1940). العدد792 . مسترجع من موقع المركز الوطني للوثائق والمحفوظات
26. العثيمين, عبدالله.(2005). تاريخ المملكة العربية السعودية. الطبعة الثالثة عشر. مكتبة العبيكان. الرياض السعودية
27. العساف، منصور، (2014)، الشيخ محمد المانع ،كاد المعلم أن يكون رسولًا، جريدة الرياض، الرياض، العدد،
28. الغامدي, حمدان & عبدالجواد, نور الدين.(2015). تطور نظام التعليم في المملكة العربية السعودية. الطبعة الرابعة. مكتبة الرشد. الرياض , السعودية.
29. الفقيه, عبدالعزيز.(1994). المدرسة الصولتية بمكة المكرمة دراسة تاريخية وصفية. رسالة ماجتستير غير منشورة. جامعة أم القرى
30. الكناني, حامد.(2023). حافظ وهبة الذي نفاه الإنجليز وأعادة السعوديون للندن. صحيفة اندبندنت عربية
31. مقادمي, فيصل.(1985). التعليم الأهلي للبنين في مكة المكرمة: تنظيمه والإشراف عليه.. رسالة ماجستير , جامعة ام القرى
32. وزارة المعارف. (2003). موسوعة تاريخ التعليم في المملكة. مطابع الوزارة.
33. يوسف, عماد & أمين غانم محمد. (2018). السياسة التعليمية في عهد الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود (1926-1953). College of Basic Education Researches Journal, 14(4).‏
منشور
2024-08-17
كيفية الاقتباس
د. سعود غسان البشر, سلطان سعيد الزهراني, عبدالعزيز بن محمد السماعيل, & عبدالعزيز سليمان المطرودي. (2024). إدارة التعليم الحكومي في السعودية: (من البدايات إلى التنظيم 1926-1939). المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية, (60), 109-132. https://doi.org/10.33193/IJoHSS.60.2024.740
القسم
المقالات