التّطبيقات اللّغوية في المعاجم الإلكترونيّة وإثراء الكفاية المعجميّة
الملخص
يتّخذ هذا البحث سندًا عتيدا من أهميّة المعجم الإلكترونيّ لمجتمع المعرفة، ويروم بيان أهميّة التّطبيقات اللّغويّة في المعاجم الإلكترونيّة والتّنويه بدورها في تنمية الكفاية المعجميّة وتطويرها حتّى تحظى بمزيد اهتمام من صنّاع المعاجم الإلكترونيّة ومستخدميها، ويعتمد المنهج الوصفيّ في عرض هذه التّطبيقات في عدد ٍمن المعاجم الالكترونيّة، وتوصّل إلى عدّة نتائج منها: إسهام هذه التّطبيقات في إثارة الدّافعيّة والتحّفيز على اكتساب المعرفة المعجميّة. كما أن تنوّع طرق العرض وجاذبيتها تحقّق الغزارة المعجميّة والتّنوع وتساعد في تقليل الأخطاء اللّغويّة، وتُحفّز على تنظيم المعرفة المعجمية وتخزينها في المعجم الذّهنيّ عن طريق: التّذكّر والتّكرار والتّنبّؤ والتّغذية الرّاجعة. ويوصي البحث بمزيد من الاستغلال للتّقنيّات الحاسوبيّة في التّطبيقات التي تُسهّل الحصول على المعرفة المعجميّة كتحويل المكتوب إلى منطوق وبيان نطقه وهجائه والتّدقيق الإملائي. ويقترح دراسات حول بعض التّطبيقات مثل تطبيق: الكلمات الأكثر بحثًا لمعرفة اتجاهات مستخدمي المعاجم الإلكترونيّة في البحث عن الكلمات.
المراجع
2- حكمت كشلي، تطّور المعجم العربيّ من مطلع القرن التّاسع عشر حتى عام 1950م، دار المنهل اللّبنانيّ، بيروت، لبنان، ط1، 2002م.
3- ابن حمادو، عبد المجيد. "المعجم العربي الالكتروني: أهميته وطرق بنائه." في الموسم الثقافي التاسع والعشرون لمجمع اللغة العربية الأردني، عمان: مجمع اللغة العربية الأردني، 2011م.
4- الحمزاوي، محمّد رشاد، "مقترح لوضع نموذج للمعجم العربي الحديث" مجلة الدّراسات المعجميّة، ع7.
5- الخلوفي، فاطمة، " أثر الكفاية المعجميّة في التمكن من اللّغة، التدريس مجلة كلية علوم التربية، ع 6، 2014م.
6- طعيمة، أحمد رشدي، المرجع في تعليم اللّغة العربيّة للناطقين بلغات أخرى، الجزء الأول المناهج وطرق التدريس، القسم الثاني، سلسلة دراسات في تعليم العربيّة، جامعة أم القرى.
7- العارف، عبد الرّحمن، "توظيف اللّسانيّات الحاسوبيّة في خدمة الدّراسات اللّغويّة العربيّة، جهود ونتائج"، مجلة مجمع اللّغة العربيّة الأردني، ع73، 2007م.
8- عبايل، عبد اللطيف، "دور استراتيجيات تدريس المفردات في تنمية وبناء القدرة اللغوية لدى المتعلمين في اللّغة الثانية والأجنبية"، مجلة مقاربات في التّعليميّة، ع1، 2021م
9- عبد الباري، ماهر شعبان، تعليم المفردات اللغوية، دار المسيرة، عمان، 2010م.
10- العزّاوي، نضال مزاحم، بوصلة التّدريس في اللّغة العربيّة، ط1، دار غيداء للنّشر والتّوزيع، عمان، 2017م/ 1438هـ
11- عمر، أحمد مختار: - البحث اللغوي عند العرب، ط8، عالم الكتب، 2003م.
- صناعة المعجم الحديث، ط2، عالم الكتب، القاهرة، 2009م.
- علم الدلالة، ط5، عالم الكتب، القاهرة، 1998م.
12- علي، نبيل، اللّغة العربيّة والحاسوب، ط،1 دار تعريب، الكويت، 1988.
13- الفهري، عبد القادر الفاسي، اللسانيات واللّغة العربيّة، نماذج تركيبية دلالية، دار توبقال، المغرب، ط3، 1993م.
14- وهاس، هشام، "الكفاية المعجميّة واستراتيجيات تعليم المعجم"، مجلة الميادين للدراسات في العلوم الإنسانية مج2، ع1.
15- اليوبي، بلقاسم عبد السلام، وخالد محمد حسين اليوبي. "الأسس والمعايير العلمية للمعجم الالكتروني وتطبيقاتها في تعليم مهارات اللّغة العربيّة وتعلمها. "مجلة اللسانيات وتحليل الخطاب، ع4- 5، 2018م.
16- https://dictionary.ksaa.gov.sa
17- https://www.dohadictionary.org
18- https://www.almaany.com
19- https://www.maajim.com
الحقوق الفكرية (c) 2024 د. شاذليّة سيّد محمّد السيّد
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
