دراسة تحليل الفجوات لمصادر إيرادات الرياضة الجامعية بالجامعات السعودية والولايات المتحدة الأمريكية
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل الفجوات بين مصادر إيرادات الرياضة الجامعية في المملكة العربية السعودية والولايات المتحدة الأمريكية، من خلال مقارنة تجربة الاتحاد السعودي للرياضة الجامعية بنموذج الرابطة الوطنية لرياضة الجامعات الأمريكية (NCAA). وتسعى الدراسة إلى تقديم تصور عملي يسهم في تطوير الرياضة الجامعية السعودية بما يتماشى مع مستهدفات رؤية المملكة 2030. تنبع مشكلة الدراسة من استمرار اعتماد الرياضة الجامعية السعودية على الدعم الحكومي المباشر لتمويل أنشطتها، رغم مرور أكثر من خمسة عشر عامًا على تأسيسها، في مقابل نجاح النموذج الأمريكي في تنويع مصادر الدخل عبر حقوق البث التلفزيوني، مبيعات التذاكر، الرعايات والإعلانات التجارية، التبرعات، والاستثمارات. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الوثائقي المقارن، من خلال تحليل التقارير الرسمية الصادرة عن الاتحاد السعودي للرياضة الجامعية والرابطة الوطنية لرياضة الجامعات الأمريكية، بهدف تحديد أوجه الشبه والاختلاف في مصادر التمويل بين النموذجين. وقد أظهرت النتائج وجود فجوات جوهرية في مجالات التسويق، والإعلام الرياضي، واستقلالية التمويل لصالح الرياضة الجامعية في الولايات المتحدة الأمريكية. وبناءً على هذه النتائج، قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات أبرزها: إنشاء منصة بث رقمية موحدة للرياضة الجامعية، تطوير إطار وطني للرعايات والترخيص التجاري، إطلاق صناديق وقف وتبرعات رياضية جامعية، تفعيل الإعلام الرياضي الجامعي، واستحداث مسارات قبول ومنح رياضية لاستقطاب المواهب.
المراجع
2. الاتحاد السعودي للرياضة الجامعية.(2025). الموقع الرسمي
3. البشر, سعود. (2025). الرياضة الجامعية في الولايات المتحدة (الأثر الاقتصادي ودروس مستفادة للتطبيق في السعودية) . مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع , (119), 147-168.
4. خليل السعدني, السعدني, & حامد عبد الخالق بلتاجي. (2017). استراتيجية مقترحة لتسويق برامج الرياضة الجامعية بالجامعات الحکومية المصرية. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية, 44(3), 832-865.
5. دلال, سلامة. (2024). واقع تسويق الأنشطة والمسابقات الرياضية الجامعية من وجهة نظر موظفي أقسام شؤون الطلبة بجامعات مملكة البحرين. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة, 76(2), 121-146.
6. المقيد, نورهان. (2024). اتجاهات الجمهور السعودي نحو التسويق الرقمي لخدمات الأندية الرياضية عبر مواقع التواصل الاجتماعي. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (99), 59-80.
7. Claxton, L. J. (2014). Factors that Motivate Attendance At NCAA Division II Football Games: A Multiple Case Study. Northcentral University.
8. Janin, H. (2014). The university in medieval life, 1179-1499. McFarland.
9. Kearns, B. T. (2019). A Propensity Score Matching Study of Community College Athletics. North Carolina State University.
10. Ridder-Symoens, H. (Ed.). (1992). A history of the university in Europe: Volume 1, Universities in the Middle Ages (Vol. 1). Cambridge University Press.
11. Smith, R. K. (2000). A brief history of the National Collegiate Athletic Association's role in regulating intercollegiate athletics. Marq. Sports L. Rev., 11, 9..
12. The National Collegiate Athletic Association.(2024). Statistics and Records. Official site
13. The National Collegiate Athletic Association.(2024). What the numbers say about the more than 1,000 current, former and incoming NCAA student-athletes competing in the 2024 Summer Olympics
14. Vieira, S. (2018). The nature of competition: a comparative analysis of collegiate athletics in Portugal and the United States of America (Doctoral dissertation, Universidade de Coimbra (Portugal)).
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. عبد القادر بن عبد الوهاب البابطين , د. سعود غسان البشر
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
