كفاءة كتاب الكتروني تفاعلي في تعلم تصميم الأزياء الوظيفية
الملخص
يهدف البحث إلى قياس كفاءة الكتاب الإلكتروني في تعلم تصميم الأزياء الوظيفية و تحديد اتجاهات الدارسين نحو استخدامه باعتباره وسيلة تفاعلية حديثة من وسائل التعلم الالكتروني تساهم في إثراء التخصص العلمي ( تصميم الأزياء ) وتتوجه به إلى تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية من خلال تفعيل التعليم الالكتروني باعتباره وسيلة هامة تتحقق بها اهداف التعليم . وتكونت أدوات البحث من اختبار تحصيلي قبلي – بعدي ومقياس آداء مهاري لقياس المعارف والمهارات للدارسات في المجموعتين الضابطة والتجريبية ، بالإضافة إلى مقياس اتجاه لقياس آراء الدارسين نحو تعلم تصميم الأزياء الوظيفية باستخدام الكتاب الإلكتروني المقترح تم التحقق من صدقها وثباتها بعد عرضها على مجموعة من الخبراء والمتخصصين في المجال . وللتحقق من فروض البحث تم استخدام المنهج شبه التجريبي ، حيث تم تقسيم عينة البحث بطريقة عشوائية إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية لقياس أثر المتغير المستقل ( استخدام الكتاب الإلكتروني التفاعلي) على المتغير التابع ( مستوى تحصيل الدارسات في تعلم تصميم الأزياء الوظيفية). وقد أثبت البحث النتائج التالية : وهي أن المحتوى العلمي فعال في تحقيق الأهداف المحددة والمخطط لها ، وأن الكتاب الإلكتروني أكثر كفاءة في التعليم والاستخدام من الطرق التقليدية ، وذلك لأنه يحقق الكفاءة المنهجية من حيث توافق المحتوى مع الأهداف المحددة ومستوى الدارسين والأنشطة التعليمية المقدمة لهم ومرونة الاستخدام وتوفير الأنشطة الإثرائية، والكفاءة الفنية والاقتصادية وهي وكفاءة الآداء والاستخدام من حيث التصميم والعرض والصوت والاستخدام الأمثل للألوان والخطوط والرسوم ومدى ارتباط ذلك كله بالأهداف والمضمون ، والمدة الزمنية للتطبيق مما يجعله وسيلة مناسبة ذات إنتاج اكثر باستخدام موارد اقل خلال فترة زمنية قصيرة . وقد ثبت ذلك من خلال قياس الفروق في التطبيق القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي واختبار الأداء المهاري للمجموعتين الضابطة والتجريبية لصالح التطبيق البعدي ، كما اثبتت النتائج ايضا أن اتجاهات وآراء الدارسات كانت إيجابية نحوه استخدام الكتاب الإلكتروني التفاعلي في تعلم تصميم الأزياء الوظيفية .
المراجع
2. آدم البربري . دليل السلامة والصحة المهنية . تاريخ الوصول 17 فبراير، 2021.
3. - أبو الذهب, محمود محمد أحمد, و سيد شعبان عبد العليم يونس. 2013. "فاعلية اختلاف بعض أنماط تصميم الكتاب الالكتروني التفاعلي في تنمية مهارات تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية لدى معلمي الحاسب الآلي". دراسات عربية في التربية و علم النفس .
4. -أحمد, يسري معوض عيسى. 2011. قواعد واسس تصميم الأزياء. الثانية. القاهرة - مصر: عالم الكتب.
5. -أكرم, حبه بنت أحمد محمد سعيد. 2017. "أثر استخدام الكتاب الإلكتروني التفاعلي في تدريس وحدة السحر على تنمية التحصيل والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط.
6. - البكري, منال. 2011. الملابس والصحة في القرن الحادي والعشرين. الطبعة الأولى. الرياض - المملكة العربية السعودية .عالم الكتب.
7. - الخفاجي, احمد محمود عبد اللطيف. 2011. "التعليم الالكتروني وسيلة فاعلة لتجويد التعليم العالي".
8. -الشايع, فهد سليمان, و علي مسعود ابن شينان. 2010. "أثر استخدام الكتب الإلكترونية على تنمية التفكير الإبداعي والاتجاه نحو استخدام الحاسوب في تعلم الأحياء لدى طلاب الصف الثاني ثانوي بمدينة الرياض". مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية .
9. - الشريف, محمد الطيب, و خالد البشير أحمد. 2020. "دور التعليم المحاسبي الإلكتروني في رفع كفاءة التحصيل العلمي لطلبة أقسام المحاسبة في الجامعات الليبية (جامعتي الزاوية وصبراتة أنموذجا)".
10. - العيدي، عائشة, و بو فاتح، محمد. 2018. "خلفيات التعليم الإلكتروني في التعليم العالي : جامعة الأغواط أنموذجا". مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية.
11. - اليامي, هدى يحيى ناصر. 2014. "فاعلية كتاب إلكتروني تفاعلي Interacttive ebook لتنمية مهارات تصميم وتوظيف الرحلات المعرفية عبر الويب Web Quests لدى الطالبات المعلمات". بحث دكتوراه, كلية التربية -قسم مناهج وطرق تدريس: جامعة أم القرى.
12. - بورقبة, شوقي عاشور. 2011. "التمييز بين الكفاءة و الفعالية و الفاعلية و الأداء". 2011
13. - حمدان, د محمد سعيد. 2017. "التجارب الدولية والعربية في مجال التعليم الإلكتروني". المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني .
14. -سالم, شرين صلاح الدين علي. 2006. "دراسة المتطلبات الوظيفية لتصميم ملابس العمال". ماجستير, القاهرة - مصر: كلية الفنون التطبيقية -جامعة حلوان.
15. - سعيد, سعد محمد امام. 2015. "فاعلية كتاب إلكتروني تفاعلي قائم على تطبيقات الويب 0.2 في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية".
16. - سماحة, وفاء. 2018. "قيم تصميم الأزياء". في . كلية التربية - قسم الإقتصاد المنزلي.
17. - سياف, عامر مترك. 2014. "فاعلية كتاب إلكتروني تفاعلي في تنمية مهارات استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم لدى أمناء مراكز مصادر التعلم بالمملكة العربية السعودية". الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية دراسات وبحوث.
18. - صفية عبد العزيز قطب ساروخ. 2012. المرشد في تصميم الأزياء. الطبعة الاولى. كلية الزراعة -ىجامعة الإسكندرية.
19. - عبد الستار, رجاء رشيد. 2009. "تقويم كفاءة الاداء من خلال معيار العائد دراسة حالة في الشركة العامة لصناعة البطاريات".
20. - لسان العرب - "المكتبة الشاملة الحديثة". د.ت. تاريخ الوصول 14 فبراير، 2021.
21. - مؤمن أبو زيتون. 2018. "فاعلية برامج التعلم التفاعلي ودورها في تطوير مهارات التعلم الذاتي". كلية الفنون الجميلة - جامعة النجاح الوطنية.
22. - نبهان, أ يحيى, و دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع. 2018. الأساليب الحديثة في التعليم والتعلم.
23. -نجية, بدوش. 2015. "قياس كفاءة وفعالية نظم المعلومات الإدارية في البنوك التجارية".
24. - هنداوي, أسامة سعيد علي. 2016. "فاعلية بعض متغيرات تصميم وعرض الكتب الإلكترونية في التحصيل وتنمية الدافعية نحو التعلم لدى طلبة شعبة تكنولوجيا التعليم". بحوث عربية في مجالات التربية النوعية.
25. - ونس, أحمد لطفي ابراهيم. 2015. "دليل وحدة السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل". كلية الزراعة - دمياط.
26. Muhammad Hanif & Asrowi, Aufal Hadaya, 2019. "The Impact of Using the Interactive E-Book on Students’ Learning Outcomes". International Journal of Instruction
27. Gupta, Deepti. 2011. "Functional Clothing— Definition and Classification".
28. Hwang, Gwo-Jen, & Chiu-Lin Lai. 2017. "Facilitating and Bridging Out-Of-Class and In-Class
29. Learning: An Interactive E-Book Based Flipped Learning Approach for Math Courses". Educational Technology & Society
30. Dessale, Moges, Bosena Tegegne, & Hassen Hussien. 2017. "technical efficiency"
31. Palmer, Stephen, & David J Torgerson. 1999. "Definitions of efficiency". BMJ : British Medical Journal .
32. Prasetya, Didik, Aji Wibawa, & Tsukasa Hirashima. 2018. "An interactive digital book for engineering education students". World Transactions on Engineering and Technology Education .
33. Watkins, Susan, و Lucy Dunne. 2015. Functional Clothing Design: From Sportswear to Spacesuits. 1st edition. New York: Fairchild Books.
34. https://mysominotes.wordpress.com .2017. "ECONOMICS OF EDUCATION: What are the different types of efficiency and how do they relate to education")
35. https://www.osha.gov osha. Occupational Safety and Health Administration .
36. https://mysominotes.wordpress.com/2017/09/23/economics-of-education-what-are-the-different- types-of-efficiency-and-how-do-they-relate-to-education.
الحقوق الفكرية (c) 2021 نسرين فريد السليماني , أ.د / ميراهان فرج
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
