توظيف رسوم الأطفال في عمل لوحات باستخدام الغرز اليدوية
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى استخدام رسومات الأطفال الأصلية في مرحلة الطفولة المتوسطة دون إجراء أي تعديل عليها وتطبيقها بالتطريز اليدوي، وقد ت استخدام المنهج الوصفي التجريب من خلال اختيار مجموعة من الأطفال والطلب منهم رسم رسومات ثم سؤالهم عن مواضيع رسوماتهم والحافز في رسمها، بعد ذلك ط بعت هذه الرسومات على أقمشة، وت تطريزها باستخدام بعض الغرز اليدوية التي تتناسب مع خطوط الرسومات بنفس الألوان التي كان الأطفال قد لونوا بها الرسومات مع التأكيد على عدم التعديل على أي من خطوط الرسم ومن ثم انهائها كلوحات جدارية، وقد أثبتت الدراسة إمكانية الاستفادة من رسومات الأطفال كأعمال أصيلة تعبر عن الطفل ورؤيته وخصائصه في مجالات شتى، وقد ت في البحث تطبيق هذه الرسومات بالتطريز اليدوي كلوحات ومعلقات جدارية مما يفتح آفاقًا جديدة لاستخدام رسومات الأطفال في منتجات مختلفة كملابس الأطفال وألعابهم ومفروشاتهم وقصصهم مما يؤكد على موهبة الأطفال الأصيلة والقدرة على الاستفادة منها في خلق ما يتناسب معهم ويعبر عنهم.
المراجع
2. Barrett, M., & Light, P. (1976). Symbolism and intellectual realism in children’s drawings. British Journal of Educational Psychology, 46(2), 198–202.
3. Cox, M. V. (1993). Children’s drawings of the human figure. Psychology Press.
4. Golomb, C. (2004). The child’s creation of a pictorial world. Lawrence Erlbaum Associates.
5. Kellogg, R. (1970). Analyzing children’s art. Mayfield Publishing Company.
6. Kristine, K. (2011). Children’s drawings and their role in understanding development. Journal of Early Childhood Research, 9(3), 217–231.
7. Lowenfeld, V., & Brittain, W. L. (1987). Creative and mental growth. Macmillan Publishing Company.
8. Malchiodi, C. A. (2012). Understanding children’s drawings. Guilford Press.
9. Saraswathi, T. S., et al. (2016). Children’s drawings as a reflection of their emotional world. Child Development Research Journal.
10. Sawant, P., et al. (2023). The role of hand embroidery in cultural identity preservation. Textile and Fashion Studies Journal.
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. أروى داود خميّس
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
