أثر التعليم عن بُعد على دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية للأطفال
(دراسة مُطبقة على الوالدين لطالبات المرحلة الابتدائية للمدارس الحكومية بالمدينة المنورة)
الكلمات المفتاحية:
التعليم عن بعد، الأسرة، التنشئة الاجتماعية
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التعليم عن بُعد في دور الأسرة في التكيف الأسري، والتفاعل الاجتماعي والضبط الاجتماعي للأطفال من وجهة نظر الوالدين، ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي، واستخدمت لجمع البيانات أداة الاستبيان، حيث تم تطبيق الدراسة على الأم والأب في المدينة المنورة، وبلغ عدد العينة (300) مبحوثا، تم اختيارهم بأسلوب العينة القصدية. وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: أن هناك تباين واختلاف بين التعليم الحضوري والتعليم عن بُعد في دور الأسرة في الانسجام والمرونة والتعاون بين أفراد الأسرة، ودور الأسرة في اكتساب عادات وقيم اجتماعية، وتنمية الشخصية والتفاعل وتكوين العلاقات الاجتماعية مع محيطهم، ودور الأسرة في الالتزام والامتثال للقواعد والثواب والعقاب وحسب المتغيرات المستقلة (المستوى التعليمي للأم والأب، وظيفة الأم والأب، مستوى الدخل)، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أبرزها: ضرورة مشاركة الوالدين في العملية التربوية والتعليمية، وتعزيز التواصل بين الأسرة والمدرسة في المرحلة الابتدائية، توعية الوالدين بأهمية التعليم عن بُعد وأنه يُعد مكمل للتعليم الحضوري وبديل جيد في الأزمات والظروف التي تطرأ على المجتمع، تنظيم لقاءات إثرائية للأسر من قبل الجهات والمؤسسات المهتمة بالإرشاد الأسري، وإدارة الأزمات والتكيف مع الضغوط، عبر القنوات الافتراضية.
المراجع
1. -آل مشاري، عائشة يحيى، زهران، هنادي عبد المجيد، با حميد، سلوى عبد الله (2020م) أنماط التنشئة الأسرية وعلاقتها بتعزيز ثقافة الاقتصادية لدى الطلبة (دراسة ميدانية في المجتمع السعوي على عينة من طلبة المرحلة المتوسطة والثانوية في مدينة جدة)، المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، العدد 34.
2. -ابن منظور، جمال الدين (1414ه) لسان العرب، بيروت، دار صادر.
3. أبو النصر، مدحت محمد (2017) الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي، الجمهورية العربية للتدريب والنشر.
4. -الأشي، ألفت عبد العزيز حسن (2021م) الممارسات التربوية للوالدين في التعليم عن بُعد للمرحلة الابتدائية وعلاقتها بكفاءة إدارة الوقت والجهد (دراسة ميدانية على عينة من الأسر السعودية بمحافظة جدة)، المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد 19.
5. -البارودي، منال (2015) فن التعامل مع شخصية القائد الصغير، المجموعة العربية للتدريب والنشر، القاهرة.
6. -بدوي، أحمد زكي (1982م) معجم مصطلحات العلوم الاجتماعية، مكتبة لبنان.
7. -بيومي، محمد سيد (2021م) التعلم عن بعد وأثره على الاستقرار الأسري في ظل جائحة كوفيد-19 دراسة في ضوء النظرية الشكلية على عينة من أُسر إمارة الشارقة، مجلة كلية الآداب، جامعة الفيوم، مجلد 13، العدد 2.
8. جبايلي، سهام (2019) التربية ومؤسسات التنشئة الاجتماعية، مجلة آفاق للعلوم، المجلد 4، العدد 15.
9. -الحسن، احسان محمد (2015م) النظريات الاجتماعية المتقدمة دراسة تحليلية في النظريات الاجتماعية المعاصرة، دار وائل للنشر، ط3، عَمان.
10. الخفاجي، سامي (2015) التعليم المفتوح والتعليم عن بعد أساس التعليم الإلكتروني، المناهل.
11. -الرواضية، صالح محمد (2017م) أنماط التنشئة الأسرية لدى الطلبة العمانيين في جامعة مؤتة بالأردن وعلاقتها بمستوى التكيف الاجتماعي مع البيئة الأردنية لديهم، مجلة جامعة الحسين بن طلال، المجلد 3، العدد 1.
12. شندولة، محمود فرج (2015) التنشئة الاجتماعية المعاملة الوالدية، المجلة العلمية لكلية تربية طفولة، جامعة المنصورة، المجلد 1، العدد 3.
13. -الصغير، أحمد حسين، أحمد فلاح العموش، أسامة محمد بطاينة (2016م) الأدوار التربوية للأسرة في مجتمع الإمارات، مجلة شؤون اجتماعية، العدد 131، الإمارات.
14. -الضحيان، سعود الضحيان (1420ه) العينات وتطبيقها في الدراسات الاجتماعية، دار الثقافة المصرية.
15. -عامر، طارق عبد الرؤوف (2013م) التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح، دار اليازوري للنشر والتوزيع.
16. -عامر، طارق عبد الرؤوف (2014م) التعليم الالكتروني والتعليم الافتراضي، المجموعة العربية للتدريب والنشر، القاهرة.
17. عبد الله، عصمت تحسين (2016) علم اجتماع الزواج والأسرة، دار الجنادرية، عمان، الأردن.
18. عبد الكريم، عصمت تحسين (2015) علم الاجتماع المعاصر، دار الجنادرية، عمان، الأردن.
19. عز الدين، محمد (2022) تكنولوجيا التعليم، وكالة الصحافة العربية.
20. العمري، عائشة بليهش، عقيل، محمد ناصر (2021) الموارد التعليمية المفتوحة، خيارات بلا حدود مكتبة الملك فهد الوطنية.
21. غيدنز آنتوني، صاتن فيليب (2018) مفاهيم أساسية في علم الاجتماع، ترجمة محمود الذوادي، المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات، الطبعة الأولى، الدوحة، قطر.
22. -الغريب، عبدالعزيز علي (2016م) نظريات علم الاجتماع تصنيفاتها، اتجاهاتها، وبعض نماذجها التطبيقية من النظرية الوضعية إلى ما بعد الحداثة، دار زهراء للنشر والتوزيع، الرياض.
23. كنعان، على عبد الفتاح (2016) الإعلام والمجتمع، اليازوري، بيروت.
24. لغرس، سوهيلة (2021) الاتصال الأسري والتنشئة الاجتماعية، مقاربة نظرية حول المفاهيم والعلاقات، مجلة دراسات، المجلد 10، العدد 1.
25. -لطفي، طلعت إبراهيم، الزيات، كمال عبد الحميد (لا يوجد تاريخ) النظرية المعاصرة في علم الاجتماع، دار غريب للنشر والتوزيع، القاهرة.
26. ليلة، على (2015) النظرية الاجتماعية وقضايا المجتمع، مكتبة الأنجلو المصرية.
27. -المالكي، حنان (2018م) التحديات التي تواجه الأسرة في ظل التعليم الرقمي واشكالية الدروس الخصوصية، المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل، القاهرة.
28. -محمد، زايد (2020م) أهمية التعليم عن بُعد في ظل تفشي فيروس كورونا، مجلة الاجتهاد للدراسات القانونية والاقتصادية، العدد 4، مجلد 9.
29. -مدني، محمد عطا (2007م) التعليم عن بع أهدافه وأسسه وتطبيقاته العملية، دار المسيرة، الأردن.
30. الموسوي، صادق عباس (2017) التنشئة الاجتماعية والالتزام الديني، مركز الحضارة لتنمية الفكر الإسلامي، الطبعة الأولى، بيروت.
31. -النبالي، عبد الله العبد (2019) علم الاجتماع، دار الخليج للنشر والتوزيع.
32. -الهمامي، إبراهيم، حمد بن سيف، حجازي (2020م) التعليم عن بعد مفهومه، أدواته واستراتيجياته، منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة.
33. -ياسين، آمنة (2017م) علاقة خصائص الأسرة الجزائرية بأساليب التنشئة الاجتماعية للأبناء في ضوء ارهاصات العولمة الثقافية، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد 31.
34. -Brubacher, M. R., & Silinda, F. T. (2021). First-Generation Students in Distance Education Program: Family Resources and Academic Outcomes. The International Review of Research in Open and Distributed Learning, 22(1), 135-147.
35. Demetriou, L, Hadji Charalambous, D; (2020) The Quality of the Parent-Child Relationship and Children's Family, School and Social Competences in Cyprus, International Journal of Social Sciences Perspectives, Vol. 7, No. 1, pp. 22-33
المراجع الالكترونية:
https://backtoschool.sa/home/about
تم الدخول بتاريخ 3/9/1442ه
https://edu.moe.gov.sa/Madinah/About/Pages/Statistics.aspx
تم الدخول بتاريخ 12/5/1443ه
https://www.alukah.net/social/0/121229/
تم الدخول بتاريخ 29/7/1444ه
https://almerja.com/reading.php?idm=79641
تم الدخول بتاريخ 29/7/1444ه
2. -ابن منظور، جمال الدين (1414ه) لسان العرب، بيروت، دار صادر.
3. أبو النصر، مدحت محمد (2017) الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي، الجمهورية العربية للتدريب والنشر.
4. -الأشي، ألفت عبد العزيز حسن (2021م) الممارسات التربوية للوالدين في التعليم عن بُعد للمرحلة الابتدائية وعلاقتها بكفاءة إدارة الوقت والجهد (دراسة ميدانية على عينة من الأسر السعودية بمحافظة جدة)، المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد 19.
5. -البارودي، منال (2015) فن التعامل مع شخصية القائد الصغير، المجموعة العربية للتدريب والنشر، القاهرة.
6. -بدوي، أحمد زكي (1982م) معجم مصطلحات العلوم الاجتماعية، مكتبة لبنان.
7. -بيومي، محمد سيد (2021م) التعلم عن بعد وأثره على الاستقرار الأسري في ظل جائحة كوفيد-19 دراسة في ضوء النظرية الشكلية على عينة من أُسر إمارة الشارقة، مجلة كلية الآداب، جامعة الفيوم، مجلد 13، العدد 2.
8. جبايلي، سهام (2019) التربية ومؤسسات التنشئة الاجتماعية، مجلة آفاق للعلوم، المجلد 4، العدد 15.
9. -الحسن، احسان محمد (2015م) النظريات الاجتماعية المتقدمة دراسة تحليلية في النظريات الاجتماعية المعاصرة، دار وائل للنشر، ط3، عَمان.
10. الخفاجي، سامي (2015) التعليم المفتوح والتعليم عن بعد أساس التعليم الإلكتروني، المناهل.
11. -الرواضية، صالح محمد (2017م) أنماط التنشئة الأسرية لدى الطلبة العمانيين في جامعة مؤتة بالأردن وعلاقتها بمستوى التكيف الاجتماعي مع البيئة الأردنية لديهم، مجلة جامعة الحسين بن طلال، المجلد 3، العدد 1.
12. شندولة، محمود فرج (2015) التنشئة الاجتماعية المعاملة الوالدية، المجلة العلمية لكلية تربية طفولة، جامعة المنصورة، المجلد 1، العدد 3.
13. -الصغير، أحمد حسين، أحمد فلاح العموش، أسامة محمد بطاينة (2016م) الأدوار التربوية للأسرة في مجتمع الإمارات، مجلة شؤون اجتماعية، العدد 131، الإمارات.
14. -الضحيان، سعود الضحيان (1420ه) العينات وتطبيقها في الدراسات الاجتماعية، دار الثقافة المصرية.
15. -عامر، طارق عبد الرؤوف (2013م) التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح، دار اليازوري للنشر والتوزيع.
16. -عامر، طارق عبد الرؤوف (2014م) التعليم الالكتروني والتعليم الافتراضي، المجموعة العربية للتدريب والنشر، القاهرة.
17. عبد الله، عصمت تحسين (2016) علم اجتماع الزواج والأسرة، دار الجنادرية، عمان، الأردن.
18. عبد الكريم، عصمت تحسين (2015) علم الاجتماع المعاصر، دار الجنادرية، عمان، الأردن.
19. عز الدين، محمد (2022) تكنولوجيا التعليم، وكالة الصحافة العربية.
20. العمري، عائشة بليهش، عقيل، محمد ناصر (2021) الموارد التعليمية المفتوحة، خيارات بلا حدود مكتبة الملك فهد الوطنية.
21. غيدنز آنتوني، صاتن فيليب (2018) مفاهيم أساسية في علم الاجتماع، ترجمة محمود الذوادي، المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات، الطبعة الأولى، الدوحة، قطر.
22. -الغريب، عبدالعزيز علي (2016م) نظريات علم الاجتماع تصنيفاتها، اتجاهاتها، وبعض نماذجها التطبيقية من النظرية الوضعية إلى ما بعد الحداثة، دار زهراء للنشر والتوزيع، الرياض.
23. كنعان، على عبد الفتاح (2016) الإعلام والمجتمع، اليازوري، بيروت.
24. لغرس، سوهيلة (2021) الاتصال الأسري والتنشئة الاجتماعية، مقاربة نظرية حول المفاهيم والعلاقات، مجلة دراسات، المجلد 10، العدد 1.
25. -لطفي، طلعت إبراهيم، الزيات، كمال عبد الحميد (لا يوجد تاريخ) النظرية المعاصرة في علم الاجتماع، دار غريب للنشر والتوزيع، القاهرة.
26. ليلة، على (2015) النظرية الاجتماعية وقضايا المجتمع، مكتبة الأنجلو المصرية.
27. -المالكي، حنان (2018م) التحديات التي تواجه الأسرة في ظل التعليم الرقمي واشكالية الدروس الخصوصية، المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل، القاهرة.
28. -محمد، زايد (2020م) أهمية التعليم عن بُعد في ظل تفشي فيروس كورونا، مجلة الاجتهاد للدراسات القانونية والاقتصادية، العدد 4، مجلد 9.
29. -مدني، محمد عطا (2007م) التعليم عن بع أهدافه وأسسه وتطبيقاته العملية، دار المسيرة، الأردن.
30. الموسوي، صادق عباس (2017) التنشئة الاجتماعية والالتزام الديني، مركز الحضارة لتنمية الفكر الإسلامي، الطبعة الأولى، بيروت.
31. -النبالي، عبد الله العبد (2019) علم الاجتماع، دار الخليج للنشر والتوزيع.
32. -الهمامي، إبراهيم، حمد بن سيف، حجازي (2020م) التعليم عن بعد مفهومه، أدواته واستراتيجياته، منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة.
33. -ياسين، آمنة (2017م) علاقة خصائص الأسرة الجزائرية بأساليب التنشئة الاجتماعية للأبناء في ضوء ارهاصات العولمة الثقافية، مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد 31.
34. -Brubacher, M. R., & Silinda, F. T. (2021). First-Generation Students in Distance Education Program: Family Resources and Academic Outcomes. The International Review of Research in Open and Distributed Learning, 22(1), 135-147.
35. Demetriou, L, Hadji Charalambous, D; (2020) The Quality of the Parent-Child Relationship and Children's Family, School and Social Competences in Cyprus, International Journal of Social Sciences Perspectives, Vol. 7, No. 1, pp. 22-33
المراجع الالكترونية:
https://backtoschool.sa/home/about
تم الدخول بتاريخ 3/9/1442ه
https://edu.moe.gov.sa/Madinah/About/Pages/Statistics.aspx
تم الدخول بتاريخ 12/5/1443ه
https://www.alukah.net/social/0/121229/
تم الدخول بتاريخ 29/7/1444ه
https://almerja.com/reading.php?idm=79641
تم الدخول بتاريخ 29/7/1444ه
منشور
2023-03-17
كيفية الاقتباس
مروة عبد الله بن محمد صالح الأحمدي, & د. عبد العزيز بن حمود المشيقح. (2023). أثر التعليم عن بُعد على دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية للأطفال: (دراسة مُطبقة على الوالدين لطالبات المرحلة الابتدائية للمدارس الحكومية بالمدينة المنورة). International Journal on Humanities and Social Sciences, (43), 73-87. https://doi.org/10.33193/IJoHSS.43.2023.537
إصدار
القسم
المقالات
الحقوق الفكرية (c) 2023 مروة عبد الله بن محمد صالح الأحمدي , د. عبد العزيز بن حمود المشيقح
هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
