Training Outputs in Higher Education and the Requirements of the Professional Horizon in Algeria
Abstract
The partnership between the university and the labor market institutions has developed rapidly and growing during our time, and this is for the great benefit that each party finds in its partnership with the other, in light of the globalization of the international economy, the intensification of competition and the great need to control rapidly developing technology. The partnership methodologies and its mechanisms have varied, and through this element we will address the benefits of partnership and its most important methodology and mechanisms. Through this research, we seek to analyze the different forms of the relationship between the university and its surroundings - the labor market - by searching for these mechanisms. Relationship, partnership and exposure to some scientific experiences whose role is to provide models for other countries to keep up with, including the Algerian League and the Algerian Foundation and the mechanism for linking them. The production of outputs to receive the economic system - the economic institution, the latter which is in urgent need to strengthen this relationship.
References
2- أحمد مصطفى عبد الله،2003المتطلبات الفنية لإنشاء مراكز التدريب المهني العصرية، دار الكتب الوطنية، بنغازي، ليبيا، ط 01.
3- دحماني أدريوش- بوطالب قويدر2008، فعالية نظام التعليم و التكوين في الجزائر و انعكاسه على معدلات البطالة – المؤتمر الدولي حول أزمة البطالة في الدول العربية- القاهرة.
4- رمزي زكي1978، الاقتصاد السياسي للبطالة" تحليل لأخطر المشكلات الرأسمالية المعاصرة" عالم المعرفة- الكويت.
5- شيبي عبد الرحيم و شكوري محمد2008، البطالة في الجزائر مقاربة تحليلية و قياسية- المؤتمر الدولي حول أزمة البطالة في الدول العربية- القاهرة.
6- لحرشي موسى، .2006"ملاحظات حول البحث العلمي الجامعي في الجزائر"، دفاتر المخبر، العدد 02، بسكرة.
7- محمد علاء الدين عبد القادر، 2003البطالة أساليب المواجهة لدعم السلام الاجتماعي و الأمن القومي في ظل الجات، منشأة المعارف، الإسكندرية.
8- منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة ـ إيسيسكو - 1421هـ/2000م.
9- النصوص المرجعية للنظام التربوي في الجزائر- المعهد الوطني لتكوين المستخدمين التربويين.
10- الموقع الالكتروني للديوان الوطني للاحصائيات ONS
11- Mohamed Saib Musette, Mohamed Arezki isli, Nacer Eddine Hammouda ; 2003.Marché du travail et emploi en Algérie, éléments pour une politique nationale de l’emploi profil de pays, « Programme des emplois en Afrique » Alger.
12- CREAD, 1989.Bilan et perspectives de la demande d’emploi depuis l’indépendance, centre de recherche en économie appliquée pour le développement, Alger
Copyright (c) 2021 الدكتورة هبة مركون

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
